描写月亮的三年级作文（精选3篇）

描写月亮的三年级作文（精选3篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的描写月亮的三年级作文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　月亮女神已经辞职，再也找不到它的踪影。

　　——题记

　　夜，燥热，无风。独倚窗前，望眼苍穹。无星斗阑干，无皎洁月光。

　　深蓝的天空很让人压抑，大片片的黑云把深蓝给替代了。我问：“月亮，你还在吗？”无语。

　　已经尘封千年的美丽荡然无存。记的小时侯喜欢坐在院子里树星星，赏月，很惬意。但突然有一天，我再想看看月亮的时候，见不到了，一种落寞的感觉涌上心头。

　　当书中描写月亮的时候，就很想抬头看看。“因为到不了月宫，所以觉的'它神秘”我们对月亮不正是如此吗？

　　月亮的没在与皎洁，而乌云的“闪亮登场”无易于是在白布上点上墨水。美吗？

　　秋风卷地，惊起一丝波澜，无月的夜，很凄凉。月亮，还在吗？

　　朋友，你那边见的到月亮吗？

　　很对不起，我不能写的很好。谨以此文做为保护环境的呼吁吧！——后记

　　小时候，每当晚上我总喜欢望月亮。它皎洁美丽，常常勾起我无尽的遐想，有一天，我发现了一个奇怪的现象。

　　每当我边走边看月亮时，它总是跟着我在走。我走一步，它也走一步；我停下来，它也停下来。一连几天我都在观察，结果仍是如此。呀！我明白了，这是“会动”的'月亮！我是第一个发现者，这下可把我乐坏了，我也能像妈妈常讲的牛顿一样出名啦！我心中暗暗自喜。晚上躺在床上，我不住的在想，我应该把这个发现先告诉谁呢？是报社？电台？还是？最后我决定先告诉小伙伴们，让他们见识一下我的发现！

　　起初他们还不相信，以为我在吹牛呢，可当他们亲自看到时，都伸出大拇指佩服我。正当我洋洋得意时，一位高年级的哥哥告诉我：“月亮根本不会动，只不过是月亮太大，

　　我们可以从不同的角度去看，仿佛它像在动。”噢，这下我才恍然大悟。

　　我的“名人梦”就这样破灭了，不过“会动”的月亮却成了我心中永远抹不去的记忆！

　　今天是中秋节，我起了个大早。望着天空中时阴时晴的太阳，心中不禁暗想：“今晚的圆月会是怎么样的？”

　　人们常说：“月到中秋分外明。”在我的'想象中，今年的月亮会比往年更圆，更亮，更美，更大吧！想着那带着金环的月儿慢慢升起来了，它先是金黄色的，徐徐缓缓穿过一缕一缕青烟似的白云，向上升着，升着，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了，浅了，变白了，白了！它高傲地升起来了。它圆的那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘，反射出一道道白光。我想着想着，陶醉了！

　　夜晚如约而至，可惜我心中的明月并未高高挂起。圆月被浓雾层层包围，若隐若现，漾开一层层金光，像遮着面纱的少女一样羞涩，显得格外优雅。树叶儿“簌簌”作响，仿佛在弹奏《月光曲》，婉约而凄美，幽深而美妙，那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的，令人沉醉。

　　今晚我虽然看不到明月，但是我相信在世界的各个角落，一定有很多人因为这中秋明月团员欢庆。

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